S.L.A.M.E.S.S.

Depuis plus de 5 ans, le concours de slam est devenu une tradition en troisième secondaire à Soulanges. Il permet de laisser les élèves s’exprimer et de donner leur opinion sur divers thèmes qui les touchent. Loin de la poésie classique, les élèves en apprennent tout de même les bases en utilisant toutes les figures de style pour jouer avec la langue française.

Le slam est une porte d’entrée accro-chante pour les élèves à l’écriture, la poésie et la prose parlée. Le travail se fait surtout en classe mais il se continu sans trop d’effort à l’extérieur du cours. Les enseignantes et enseignants encadrent et informent les jeunes auteurs en devenir en leur proposant des écoutes et des visionnements d’artistes actuels de ce milieu.

Mais d’où vient le slam ?

Le slam est une poésie orale déclamée dans des espaces publics. À l’origine, surtout en milieux urbains, se tenaient des soirées de joutes oratoires à la façon de soirée micro-ouvert (open mic) débattant de thèmes spécifiés et/ou libres, un peu comme les soirées d’improvisation théâtrale.

 

la Première partie  ou  la deuxième partie

 

 

 

 

 

 

 

 

Trame sonore créée par Doc. Sono

 

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